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在线学习体系创建及微课程开发
—在线学习、数字化培养、企业数字化转型—
课程目标

基于高质量学习理论体系,结合标杆案例分析,为企业创建定制化的在线学习体系。具体包括组织体系、课程体系、知识管理体系、师资体系、线上功能体系、教学管理体系、运营体系、硬件体系建设等。同时,帮助企业探索线上线下融合的创新学习模式以及教学管理机制,以应对新技术带来的学习模式变革以及新时代对组织能力建设提出的新要求与新变化。

“四史”微课系列

党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,镌刻着我们党的拼搏奋斗历程,见证着新中国的发展壮大,书写着改革开放的辉煌成就,彰显着社会主义的强大生命力。在革命战争时期,我们党以“星星之火,可以燎原”的韧劲,团结带领人民推翻“三座大山”,取得了新民主主义革命的胜利;新中国成立后,在一穷二白的家底上,我党团结带领人民发扬独立自主、自力更生的奋斗精神,进行“三大改造”,建立了社会主义制度;改革开放以来,从开启新时期到跨入新世纪,从站上新起点到进入新时代,我党引领人民风雨同舟、披荆斩棘、砥砺奋进,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。

课程特色

在总体架构上追求知识系统,在课程设置上萃取内容精华,在课程内容上实现简洁易懂,在课程形式上体现生动活泼,在课程风格上注重知识融合。